- Gửi phần chuẩn bị bài cho học sinh trước buổi học( tốt nhất là sau mỗi buổi học gửi nội dung buổi tới luôn, cần ghi rõ những việc cần làm như minh họa
2, Nên để học sinh nhìn sách chứ không nên share màn hình, để nhìn thấy khẩu hình miệng và mặt tất cả học sinh( bắt buộc)
Đã học online thì hãy nhìn thấy mặt học sinh, chứ không thì nó không bằng cả video xem quay sẵn.
3. Hãy tập trung vào sửa lỗi, sửa bài tập về nhà, sửa câu trả lời còn sai vì tư tưởng: people care their trouble” mọi người chỉ quan tâm vấn đề, nói thao thao bất tuyệt là học sinh không vào đầu đâu, em sai chỗ này, mỗi khi ai đó làm sai họ đều tiết ra mialin. hãy biến buổi học thành 1 buổi giao bạn, đối với giáo viên xuất sắc, một buổi học đã phải hoàn thành trước khi buổi học đó diễn ra, vì giáo viên đã đăt những câu hỏi vô cùng thông minh, chính câu hỏi đã chứa kiến thức rồi, câu hỏi tốt sẽ khiến học sinh nhận được kiến thức trước khi tìm ra câu trả lời: kiểu ntn
4. deadline bài tập và nội dung giao về nhà phải rõ ràng. đừng chung chung kiểu
+Về nhà ôn bài
+Về nhà xem lại
+Về nhà đọc trước
ko có kpi thì đừng trách sao học sinh họ không chuẩn bị. Nó cũng biểu hiện giáo viên là người đại khái trong chính cuộc sống của mình.
5. Thực hành kể chuyện, đồng cảm, truyền cảm hứng.
CÒN NỮA…
